Руски държавен институт по руски език. КАТО. Държавен институт по руски език на името на. Пушкин

Държавен институт по руски език на името на. Пушкин

Институт по руски език на името на. КАТО. Пушкин е основана въз основа на Резолюция на Министерския съвет на СССР от 23 август 1973 г. на базата на Научно-методическия център на Московския университет на името на М.В., който работи от 1966 г. насам. Ломоносов.

Впоследствие центърът се превръща в институт, чиято основна дейност е:
преподаване на руски диалект на чужденци,
обучение и повишаване на квалификацията на учители на рускоезичния диалект като чужд език,
писане на учебници, учебни помагала, речници, тестове.

Въз основа на заповедта на Министерството на общото и професионалното образование на Руската федерация от 5 март 1998 г. Институтът за руски език. КАТО. Пушкин става известен като Държавен университет.

През своята 35-годишна история институтът се превърна в образователен център, в който се обучават чуждестранни и руски граждани и се провежда изследователска работа в рускоезичната зона. През годините повече от 100 000 дипломирани чуждестранни граждани от 91 страни по света са завършили стените на учебното заведение. В момента в университета работят над 160 преподаватели, от които 106 души са кандидати и доктори на науките.

Филологически факултет

През 1999 г. Филологическият факултет е открит за руски студенти. Дейностите на образователната институция се основават на такива законодателни актове и разпоредби като:

Конституция на Руската федерация,
Закони на Руската федерация
o „Относно образованието“,
o „За висшето и следдипломното професионално образование“,
o „За езиците на народите на Руската федерация“,
регулаторни правни актове на президента на Руската федерация,
Правителството на Руската федерация,
Министерство на образованието и науката на Русия,
Федерална агенция за придобиване на знания,
Примерни правила за образователна институция за висше професионално образование (висше учебно заведение)
Университетска харта
Промени и допълнения към Хартата.

Институтът извършва своята образователна дейност въз основа на лиценз от Министерството на образованието на Руската федерация в следните области (специалности):
Филология, придобиване на знания за 4 години, висше образование, степен бакалавър.
Филология, придобиване на знания 6 години, висше образование, магистър.

Следдипломното обучение осигурява обучение на специалисти в две области:
Кандидат по филология;
Кандидат на педагогическите науки (теория и методика на обучението и възпитанието на рускоезичния диалект като чужд).

Съществуват и докторски програми в същите области и специалности. Програмите за допълнително обучение в университета осигуряват напреднало обучение.

Обучението във всички горепосочени области се извършва в три факултета:
филологически;
обучение и стаж на студенти;
повишаване на квалификацията и следдипломно обучение.

Други области на дейност на института

Държавен институт по руски език на името на. Пушкин също така извършва дейности в следните области:
получаване на знания по руски език от студенти по чужд език от национално-държавни държави, които са част от Руската федерация;
провеждане на изследователска работа и използване на получените резултати в обучението;
разработване на ефективни средства за преподаване на руски като чужд и нероден език;
организация и осъществяване на международни отношения, обобщаване и анализ на информация за функционирането на руския език като средство за международна комуникация;
подпомагане на изучаването на руската култура в чужбина, организационна и методическа помощ на чуждестранни центрове за русистика.

Държавен институт за руски език на името на Пушкин: популяризиране и разпространение на рускоезичния диалект.

Държавен институт по руски език на името на А. С. Пушкин (Пушкински институт,официално съкращение - Държава. ИРЯ ги. А. С. Пушкин)- водеща руска образователна и научна институция, занимаваща се с проблемите на преподаването на руски език като чужд.

Държавен институт по руски език на името на. КАТО. Пушкин
(Федерална държавна бюджетна образователна институция за висше образование „Държава. ИРЯ ги. КАТО. Пушкин")
Международно име Английски Държавен институт за руски език "Пушкин".
Година на основаване 1966 (като NMCRY в Московския държавен университет „М. В. Ломоносов“)
Президентът В.Г. Костомаров
ректор М.Н. Русецкая
Местоположение Москва
Юридически адрес ул. Академик Волгина, 6
уебсайт пушкин.институт

Бившата фасада на института

Коридор с вход към лекционната зала

Бюст на Пушкин на територията на института

Основан през 1966 г. като Научен и методически център по руски език към Московския държавен университет. М. В. Ломоносов, през 1974 г. става независима образователна институция - Институтът по руски език на името на А. С. Пушкин, от 1998 г. има статут на държавен университет.

От 2013 г. - научен, методически, информационен и аналитичен център на правителствената програма за насърчаване на руския език

На 20 ноември 2013 г. Съветът на правителствените ръководители на Общността на независимите държави даде на Института статут на Основна организация на ОНД за преподаване на руски език.

Институтът е и един от основателите на Руски тестов консорциум - един от водещите университети, осигуряващи научна, методическа и организационна подкрепа на държавната система за тестване на чужди граждани по руски език.

В института работят специалисти по методика на преподаването на руски език като чужд, по методика на преподаването на руски език и литература в училище, по лингвистика, литературна критика и други филологически и хуманитарни дисциплини.

Първият директор, след това ректор, а сега президент на института - един от неговите основатели, академик на Руската академия на образованието, доктор на филологическите науки, професор Виталий Григориевич Костомаров. От 2001 г. до 2013 г. ректор на института е докторът на филологическите науки, професор Юрий Евгениевич Прохоров. В момента длъжността ректор се заема от доктор на педагогическите науки Маргарита Николаевна Русецкая.

Структура на института

Ректорат

  • ректор на института.
  • Президент на института.
  • Зам.-ректор по учебната работа.
  • Зам.-ректор по иновациите.
  • Зам.-ректор по науката.
  • Зам.-ректор по административно-стопанската и стопанската работа.
  • Съветник по външни отношения.
  • Съветник на ректората по общи въпроси.

Филологически факултет

  • Деканат
  • Катедра по общо и руско езикознание.
  • Катедра Световна литература.
  • Катедра по социални и хуманитарни дисциплини.
  • Катедра по руска литература и междукултурна комуникация.
  • Катедра по методика на обучението по руски език като чужд.

Факултет по преподаване на руски като чужд език

  • Деканат
  • Отдел за стажуване на чуждестранни специалисти.
  • RFL център за обучение.

Подготвителен факултет

  • Деканат
  • Катедра по руски като чужд език.

Факултет за допълнително образование

  • Учебен отдел на факултета за допълнително образование.
  • Катедра по съвременни методи на обучение по руски език.
  • Катедра Съвременни образователни технологии.
  • Департамент по междукултурна комуникация в хуманитарните науки.

Дирекция „Научна дейност“.

  • Отдел за координация на научни проекти и следдипломна квалификация.
  • Редакционен отдел.
  • Проектна изследователска лаборатория за иновативни средства за преподаване на руски език.
  • Център за изследване на неврокомуникациите.
  • Отдел за руски езикови ресурси за деца.
  • Информационен и библиотечен център.
  • Център за криминалистика.

  • Организационно-аналитичен отдел.
  • Катедра по лингводидактика, държавни и сертификационни изпитвания.

Отдел за иновации и продължаващо обучение

  • Отдел за иновативни проекти в образованието.
  • Отдел за електронно съдържание и медийни проекти.
  • Научно-методически отдел по руски език.

Учебни единици

  • Учебно-методически мениджмънт.
  • Отдел за обучение.
  • Отдел по методическа работа.

Център за насърчаване на руския език и обучение на руски език

  • Отдел „Младежки програми“.
  • Отдел за комуникация и поддръжка на проекти.

Главни дейности

  • изпълнение на образователни програми за висше образование:
    • 45.03.01 Филология, бакалавър, 4 години;
    • в профилите: „Домашна филология”, „Преподаване на филологически дисциплини” и „Приложна филология”.
    • 45.04.01 Филология, магистърска степен, 2 години;
    • в програмите: „Руски език като чужд”, „Руски език и междукултурна комуникация” и „Филологическо подпомагане на медиите”.
  • обучение на научни и педагогически кадри в аспирантура:
    • 44.06.01 - Образование и педагогически науки (13.00.02 “Теория и методика на обучението и възпитанието (руски език като чужд)”);
    • 06/45/01 - Лингвистика и литературна критика (02/10/01 “Руски език”).
  • преквалификация и повишаване на квалификацията на работници с висше образование и висококвалифицирани научно-педагогически работници;
  • преподаване на руски език на чуждоезикови студенти от чужди държави и национално-държавни образувания в Руската федерация;
  • провеждане на изследователска работа в областта на руския език и използване на получените резултати в учебния процес;
  • разработване на ефективни средства за преподаване на руски като чужд и нероден език;
  • организация и осъществяване на международни връзки;
  • обобщаване и анализ на информация за функционирането на руския език като средство за международна комуникация;
  • подпомагане на изучаването на руски език и руска култура в чужбина, предоставяне на организационна и методическа помощ на чуждестранни центрове за руски изследвания.

Международна олимпиада по руски език за ученици от чужбина

Международна олимпиада по руски езиксе провежда от 1972 г. в две състезателни направления. Първото направление е предназначено за гимназисти от чуждестранни училища, изучаващи руски като чужд език. Вторият е за гимназисти от чуждестранни училища с руски език на обучение. До 2016 г. олимпиадите се провеждаха на всеки четири години, а след това станаха ежегодни. По време на олимпиадата във финалите участваха повече от 3000 чуждестранни ученици.

Олимпиадата се провежда на няколко етапа: квалификационният етап и полуфиналите се провеждат дистанционно на портала Образование на руски език, а присъствените финали се провеждат в Москва. Учениците изпълняват изпитни задачи по руски език устно и писмено, защитават проекти по краезнание и участват в творческия конкурс „Млад оратор“.
В резултат на финалните тестове се определят 10 абсолютни победители в олимпиадата и призьори в допълнителни категории. Абсолютните победители получават право да учат в руските университети по филологически/лингвистични програми за сметка на бюджета на Руската федерация.
Основатели на олимпиадата са Министерството на образованието и науката на Руската федерация, Държавният институт по руски език на името на. А. С. Пушкин, Международна асоциация на учителите по руски език и литература (МАПРЯЛ) и Россотрудничество.

Общи победители през 2016 г.:

Общи победители през 2017 г.:

Голям универсален речник на руския език

"Голям универсален речник на руския език"- резултат от 25-годишна работа на екипа от автори на Държавния институт за руски език на име. А. С. Пушкин под ръководството на доктора на филологическите науки Валерий Морковкин. Речникът представя по азбучен ред най-често срещаните думи, които съставляват лексикалното ядро ​​на руския език (около 30 000 думи). Идеята за създаване на речник е изразена от Валерий Морковкин през 1973 г. в доклада „За универсалния образователен речник на руския език“, но работата по настоящия речник започва в края на 80-те години, а Валери Морковкин, Галина Богачева и Наталия Луцкая участва в създаването му. Според авторите многократно са правени промени в речника: някои думи като „полиция“, „пейджър“ са били изместени в периферията, докато други, напротив, е трябвало да бъдат включени. В речника можете да намерите термини като "флашка", "хакер" и "безплатен".

Думите са подредени по азбучен ред, на всяка от тях е дадено значение, като са посочени и граматическите особености. Съставителите на изданието съзнателно се съсредоточиха не върху броя на думите, а върху това да дадат най-пълното описание на избраните единици. Речникът отразява промените, настъпили в езика през последно време, дава правилни ударения, предлага омоними, синоними и антоними.

Ректорът на Пушкинския институт Маргарита Русецкая отбеляза, че институтът, чиято мисия за 50 години работа е разпространението и съхраняването на руския език, а задачата на университетските специалисти е да работят върху речници, е издал повече от един речник в сътрудничество с издателство “Речници на XXI век”. „Един от най-ярките примери за това сътрудничество беше лингвистичният и културен речник „Русия“, който претърпя четири преиздания и беше пуснат под формата на мултимедиен онлайн ресурс през 2015 г.“, каза Маргарита Русецкая. Самото направление „лингвокултурология“ е изобретено в СССР и за първи път се споменава в книгата „Лингвистични проблеми на регионалните изследвания при преподаването на руски език на чужденци“ (Москва, 1971 г.). Основател на това направление е академик Виталий Костомаров, основател и първи ректор на Пушкинския институт.

Портал "Образование на руски"

Порталът Обучение на руски е платформа за дистанционно обучение за популяризиране на руския език. Порталът съчетава система от онлайн курсове за преподаване на руски език, система за дистанционно обучение на учители по руски език и масови отворени онлайн курсове по руски език. Порталът Образование на руски език започна своята работа на 1 септември 2014 г. През първите три години на работа порталът е посетен от 5,3 милиона души от 202 държави, 1,1 милиона от които са се регистрирали в портала.

Порталът предлага обучение по направленията „Руски език като чужд” и „Училище за професионална подкрепа” (Преквалификация по специалността „Руски език като чужд език и методика на преподаването му”).

Порталът предоставя възможност за:

  • учете руски самостоятелно или под ръководството на авторитетен преподавател;
  • вземете тест по руски език и получете сертификат, потвърждаващ вашето ниво;
  • придобийте знания по различни теми чрез отворени онлайн курсове по руски език;
  • станете партньор на портала, като се декларирате и участвате в проекти, изпълнявани на портала в областта на изучаването, популяризирането и запазването на руския език;
  • повишаване на квалификацията на учител по руски език като чужд в областта на професионалната дейност чрез усвояване на една или повече програми за напреднали, представени на портала.
  • преминават професионална преквалификация като специалист по професия, свързана с филологията, и получават право да извършват професионална дейност в областта на преподаването на руски език като чужд.

Порталът е домакин на олимпиади и състезания: Международна олимпиада по руски език за ученици от чужди страни (квалификационен етап), Международно състезание по руски език „Артек“, Международна онлайн олимпиада в RFL „Звук, жива реч!“, Международна онлайн олимпиада „Руски език“ с Пушкин " и други.

Техническите възможности на портала ви позволяват да проверите степента на овладяване на учебния материал във всички видове речева дейност: четене, писане, слушане и говорене.

Оператор на Програмата за популяризиране на руския език и обучение по руски език

От 2013 г. институтът е научен, методически, информационен и аналитичен център на правителствената програма за насърчаване на руския език и обучение на руски език.

Инициатори на програмата:

Цели на програмата:

  • популяризиране на руския език в света и повишаване нивото на владеене на руски език;
  • конкурентно позициониране на отвореното образование по руски език и преподаването на руски език в глобалното образователно пространство.

Партньори:

  • Федерална агенция за Общността на независимите държави, сънародниците, живеещи в чужбина, и международното хуманитарно сътрудничество (Россотрудничество);
  • Международна асоциация на учителите по руски език и литература (МАПРЯЛ);
  • Руското общество на учителите по руски език и литература (РОПРЯЛ);
  • 20 университета от 9 региона на Русия: Алтайски регион, Карелия, Поволжието, Северен Кавказ, Сибир, Урал, Централен регион, Москва, Санкт Петербург.

Като част от Програмата, за да се осигури достъп до образователни ресурси на руски език и учебни материали на руски език, беше създаден интернет порталът „Обучение на руски език“.

Основни ресурси на портала:

Школа по руски като чужд език;

Център за лингводидактика, езикови тестове и съдействие в миграционната политика

Центърът за лингводидактика, езикови тестове и съдействие на миграционната политика организира и провежда държавни тестове по руски език за чуждестранни граждани и лица без гражданство, желаещи да получат разрешение за работа в Руската федерация (работници мигранти), и чуждестранни граждани и лица без гражданство, желаещи да получат гражданство руска федерация. Успешно преминалите теста получават съответния държавен сертификат на Руската федерация на руски език.

Центърът за лингводидактика, езиково тестване и съдействие на миграционната политика работи в областта на сертифицирането на нивата на владеене на руски език като чужд от 1992 г. През това време са изградени 6 нива на владеене на руския език за ежедневна комуникация за възрастни разработени (по европейската скала - нива A1-C2), 6 нива на владеене на руски език за ежедневна комуникация за деца в училищна възраст (по европейска скала - нива A1-C2), 3 нива на владеене на руски език за бизнес комуникация (B1-C1) и 4 нива на владеене на руски език в международния туристически бизнес (RET-0 -RET-3).

В разработването на системата за тестване на Центъра участваха служители на Държавния институт по руски език на името на А. С. Пушкин: член-кореспондент на Руската академия на науките, доктор на филологическите науки О. Д. Митрофанова, кандидат на педагогическите науки Степанова Е. М., кандидат на педагогическите науки Л. Журавлева С., кандидат на педагогическите науки Трушина Л. Б., кандидат на педагогическите науки Корчагина Е. Л., кандидат на педагогическите науки Лаврова Н. В., кандидат на педагогическите науки Шиманюк Е. Г., кандидат на педагогическите науки Корепанова Т. Е., канд. на педагогическите науки Калиновская М. М. Центърът за инводидактика, езиково тестване и подпомагане на миграционната политика организира и приема тестови изпити в Русия и в чужбина в 15 страни по света в 35 изпитни центъра. За всяка сесия се разработват затворени версии на тестове.

От 2008 г. е асоцииран член на ALTE (Европейска асоциация на лингвистичните тестери).

Основна организация на ОНД за обучение по руски език

Статутът на основната организация на държавите-членки на Общността на независимите държави за преподаване на руски език беше даден на Държавния институт по руски език на името на. А. С. Пушкин с решение на Съвета на правителствените ръководители на ОНД от 20 ноември 2013 г. Целите на създаването на Основната организация за преподаване на руски език на ОНД: организационна, образователна, методическа и кадрова подкрепа за разпространението и преподаването на руски език, руска литература и култура от специалисти от страните-членки на ОНД, като се вземат предвид нуждите на интеграционно взаимодействие между държавите-членки на Общността.

Основните дейности на Основната организация са:

  • Изпълнение в рамките на ОНД на основни образователни програми за висше образование и допълнителни професионални програми, включително:
    • обучение на учители по специалността „Руски език и литература” със специалност преподаване на руски език като чужд/нероден;
    • повишаване на квалификацията на руски учители;
    • подготовка на научни и педагогически кадри чрез организиране на различни форми на следдипломно обучение.
  • Развитие и задълбочаване на сътрудничеството с образователни, научни и изследователски организации на страните-членки на ОНД.
  • Разработване, тестване и разпространение на образователни, методически и изследователски материали в областта на обучението по руски език.

Към Основната организация е създаден Обществен съвет от представители на образователни и научни структури на страните-членки на ОНД.

Издателска дейност

Всяка година Държавният институт по руски език на името на А. С. Пушкин публикува десетки научни монографии, учебни и методически разработки: учебници, работни тетрадки, материали за уроци - всичко, което ни позволява да осигурим високо ниво на преподаване на руски език в стените на института и по света. Сред авторите на учебници са професори от Пушкинския институт: А. Н. Шчукин, Л. Л. Вохмина, Л. Б. Трушина, И. А. Орехова. В помощ на учителите, работещи в Русия и чужбина, Институтът издава професионални периодични издания в продължение на много години, основното от които е списанието „Руски език в чужбина“.

"Руски език в чужбина"

Списанието е създадено през 1967 г. от ентусиасти на RCT начело с В. Г. Костомаров. През 1971 г. изданието придобива международен статут като орган на МАПРИАЛ. Излиза 6 пъти годишно. За повече от 50 години са издадени около 300 броя. Разпространява се в повече от 30 страни в Европа и Азия. Изданието публикува образователни материали за използване в уроците по руски като чужд език, текстове за четене, методически и лингвистични разработки и новини в областта на преподаването на RFL. „Руският език в чужбина“ е включен в списъка на водещите рецензирани публикации, препоръчани от Висшата атестационна комисия на Руската федерация, в които могат да бъдат публикувани резултатите от научните изследвания на кандидатите за академичните степени на доктор и кандидат на науките. Списанието е включено в базата данни на Russian Science Citation Index (RSCI). Уебсайт: http://journal.pushkin.institute/ RISC профил: https://elibrary.ru/title_about.asp?id=9077

„Световна русистика“: поредица от специални издания на списание „Руски език в чужбина“

Проект на Института "Пушкин", чиято цел е да даде възможност на всяка страна, където руският език се обича, преподава и изследва, да заяви гръмко своята уникална научна школа. Пилотният брой през 2015 г. беше списанието „Фински руски изследвания“. Благодарение на активната работа на специалисти от Ханойския клон на Института „Пушкин“ се появи втори специален брой - „Виетнамски руски изследвания“. До края на 2017 г. са публикувани 15 списания по русистика в страни като Южна Корея, Китай, Франция, САЩ, Англия, Китай, страните от ОНД и др.

„Международен следдипломен журнал. руски език в чужбина"

Основан през 2008 г. като допълнение към списанието „Руски език в чужбина“, за да се даде възможност на студентите и кандидатите за научната степен на кандидата на науките да публикуват резултатите от своите изследвания, проведени в процеса на работа върху дисертации. През 2017 г. изданието получи ново удостоверение за регистрация и стана официално научно списание на Института Пушкин. Публикацията е включена в списъка на водещите рецензирани публикации, препоръчани от Висшата атестационна комисия на Руската федерация и е включена в базата данни на Russian Science Citation Index (RSCI).

събития

6 юни 2011 г. Държава. ИРЯ ги. А. С. Пушкин е посетен от третия президент на Руската федерация Д. А. Медведев. Със свой указ той обяви 6 юни за Ден на руския език.

На 29 май 2017 г. президентът на Русия Владимир Путин посети Института „Пушкин“, който функционира на територията на Руския духовно-културен православен център в Париж. Заедно с кмета на Париж Ан Идалго президентът на Русия присъства на репетиция на детски концерт, подготвян за Деня на руския език.

Партньорска мрежа "Институт Пушкин"

Партньорската мрежа на Института Пушкин е доброволно сдружение на юридически лица, които споделят общи подходи за насърчаване и популяризиране на руския език и литература, а също така извършват активна дейност, насочена към създаване на условия за предоставяне на достъп до програми за изучаване на руски език, открити обучение на руски език.

  • 122 947 души - Реализиране на програми за допълнително професионално развитие S 11
  • 53 475 души - Реализиране на допълнителни програми за общо развитие S 10
  • 1 човек - Изпълнение на образователни програми за следдипломно професионално обучение - докторски програми S 9
  • 6 души - Изпълнение на основни професионални образователни програми за висше образование - програми за обучение на научен и педагогически персонал в аспирантура за контингента, приет за обучение през 1-ва година от 01.09.2015 г. S 8
  • 28 души - Изпълнение на основни професионални образователни програми за висше образование - програми за обучение на научен и педагогически персонал в аспирантура за контингента, приет за обучение през 1-ва година от 01.09.2014 г. до 01.09.2015 г. S 7
  • 32 души - Изпълнение на образователни програми за следдипломно професионално образование - следдипломни програми S 6
  • 35 души - Изпълнение на основни професионални образователни програми за висше образование - магистърски програми за контингента, приет за обучение през 1-ва година от 01.09.2015 г. S 5
  • 161 души - Изпълнение на основни професионални образователни програми за висше образование - магистърски програми за контингента, приет за обучение през 1-ва година от 01.09.2014 г. до 01.09.2015 г. S 4
  • 72 души - Изпълнение на основни професионални образователни програми за висше образование - бакалавърски програми за контингента, приет за обучение през 1-ва година от 01.09.2015 г. S 3
  • 248 души - Изпълнение на основни професионални образователни програми за висше образование - бакалавърски програми за контингента, приет за обучение през 1-ва година от 01.09.2014 г. до 01.09.2015 г. S 2
  • 89 души - Изпълнение на основни професионални образователни програми за висше образование - бакалавърски програми за контингента, приет за обучение през 1-ва година от 01.09.2012 г. до 01.09.2014 г. S 1

Финансови показатели

Година на последната информация - 2016 г

Наети лица в началото на годината - 126.50 души

Наети лица в края на годината - 150.20 души

Средна заплата - 90 000,00 rub.

Разходи - 732 897 720,00 рубли.

Общ доход - 786 252 680,00 рубли.

  • Субсидии за изпълнение на държавни задачи – 120 405 200,00
  • Целеви субсидии – 82 182 800,00
  • Бюджетни инвестиции - 0.00
  • Платени услуги и други дейности – 583 664 680,00

Недвижими имоти - 270 354 200 рубли.

Движимо имущество - 253 689 400 рубли.

Площ на недвижимите имоти - 37 498 100 м2

Доход от собственост - 0 rub.

Бюджетни разходи, рубли

  • 445 340 860 - Заплати и начисления за изплащане на заплати
  • 1 110 670 - Комуникационни услуги
  • 5 271 670 - Транспортни услуги
  • 32 287 490 - Комунални услуги
  • 5 250 - Наем за ползване на имот
  • 185 242 640 - Строителство, услуги за поддръжка на имоти
  • 39 196 310 - Увеличение на стойността на дълготрайните активи
  • 0 - Увеличение на стойността на нематериалните активи
  • 24 442 830 - Увеличение на себестойността на материалните запаси

Реквизити

INN - 7728051927

Контролен пункт - 772801001

OGRN - 1027739827323

OKFS - Федерална собственост 12

ОКОПФ - Бюджетни институции 20903

OKTMO - Общински район Обручевски 45905000

OKPO - 02067066

Регистратор - Руска федерация

Регистратор OKTMO - Руска федерация 00000000

Регистратор ОКАТО - Обекти на административно-териториално деление, с изключение на селските населени места 00000000000

  • Предучилищно образование 85.11 В

графикРежим на работа:

Пон., Вт., Ср., Чет., Пет. от 10:00 до 17:00 часа

Състояние на галерията ИРЯ ги. КАТО. Пушкин




Главна информация

Федерална държавна бюджетна образователна институция за висше образование „Държавен институт по руски език на името на. КАТО. Пушкин"

Разрешително

No 02351 безсрочно от 30.08.2016г

Акредитация

№ 02377 е валиден от 25.11.2016 г. до 19.07.2019 г.

Резултати от мониторинг на МОН за Държавата. ИРЯ ги. КАТО. Пушкин

Индекс18 години17 години16 години15 години14 години
Индикатор за ефективност (от 7 точки)5 7 7 6 5
Среден резултат от единния държавен изпит за всички специалности и форми на обучение90.42 86.86 83.79 79.14 83.69
Среден резултат от Единния държавен изпит на записаните на бюджета92 88.16 85.60 83.70 88
Среден резултат от единния държавен изпит на записаните на търговска основа84.1 80 77.00 72.30 76.4
Среден минимален резултат от Единния държавен изпит за всички специалности за редовно записани студенти78.3 76 73.60 61.60 66.3
Брой ученици578 545 504 443 377
Отдел на пълен работен ден567 534 493 443 377
Задочен отдел11 11 11 0 0
Задочна0 0 0 0 0
Всички данни Докладвай Докладвай Докладвай Докладвай Докладвай

О, Господи. ИРЯ ги. КАТО. Пушкин

Държавен институт по руски език на името на. КАТО. Пушкина има дългогодишен успешен опит в преподаването на руски език, обучението на преподавателски състав и разработването на методи за преподаване на руски език като чужд. Това е уникална образователна институция, в чийто филологически факултет учат както руски, така и чуждестранни студенти: всеки четвърти от нашите бакалавърски студенти и всеки трети от нашите магистри са чуждестранни граждани.

В класацията за качество на приема в университетите Пушкинският институт за трета поредна година е на първо място сред хуманитарните университети и е сред десетте най-добри държавни университета в Русия. Преподавателският състав на института е представен от висококвалифицирани специалисти, сред които световно известни учени.

Институтът предлага широка гама от образователни програми: подготвителен отдел за чуждестранни граждани, бакалавърска, магистърска, следдипломна квалификация, повишаване на квалификацията и професионална преквалификация, курсове по руски език за чуждестранни граждани, включително вечерни курсове и летни интензивни програми. Работи се активно за създаване на двойни дипломи.

Студентите на института от различни страни не само учат заедно, но и се занимават с творчество, спорт, активно участват в панаири на идеи, конкурси и фестивали. Това допринася за ефективно учене, развитие на комуникативни умения и разширяване на хоризонта. В Държавния институт по руски език на името на. КАТО. Пушкин има Международен студентски съвет, радио „Пушкин FM“, Интерклуб, киноклуб, театрално студио и се издава студентски вестник „Пушка“.

В съответствие с програмите за междууниверситетско сътрудничество с чуждестранни университети Пушкинският институт осъществява академичен обмен на студенти, съвместни авторски екипи работят за създаване на учебници и ръководства по руски език за чуждестранни университети и училища.

Пушкинският институт е член на Руското дружество на учителите по руски език (РОПРЯЛ), Международното педагогическо дружество за подкрепа на руския език (ИПО) и Международната асоциация на учителите по руски език и литература (МАПРЯЛ), където се намира редакцията на основното издание на Асоциацията - списанието „Руски език в чужбина“.

Една от добрите традиции на института е провеждането под егидата на MAPRYAL на международни олимпиади за ученици по руски език (от 1972 г.) и международни олимпиади по руски език за ученици от училища с руски език на обучение в пост. -Съветски страни (от 2002 г.). През 2014 г. в олимпиадата участваха повече от 300 ученици от 29 страни от ОНД, Западна и Източна Европа, Америка и Азия.

Институтът "Пушкин" е основната организация за преподаване на руски език в страните от ОНД, както и координационен център на Програмата за насърчаване на руския език и обучение на руски език, инициирана през 2013 г. от Съвета по руски език към правителството на Русия.

Институтът управлява Център за езикови тестове и съдействие на миграционната политика. Изпитите се провеждат както по държавни тестови програми за тези, които искат да получат руско гражданство, разрешение за работа в Русия / патент, разрешение за временно пребиваване, разрешение за пребиваване в Русия, така и по програми, създадени в съответствие със стандартите и изискванията на Съвета на Европа и Асоциацията на лингвистичните тестери на Европа (ALTE).

В допълнение към тестването на чуждестранни граждани, Пушкинският институт предлага уникална система за тестване на знанията по руски като роден (държавен) език за професионални цели. Системата за дистанционно тестване ви позволява автоматично да оценявате нивото на служителите, които изискват добро владеене на руски език (секретари, асистенти, консултанти, държавни служители и др.). Системата е интегрирана в международната система за оценка на персонала, която се използва от HR компании и служби за персонал

Пушкинският институт поддържа връзки с международни организации (ЮНЕСКО, ALTE, Съвета на Европа) и с местни структури, чиято дейност е насочена към подпомагане на преподаването и изучаването на руски език в света. Основни партньори на института в тази мисия са Федералната агенция по въпросите на ОНД, сънародниците, живеещи в чужбина, и международното хуманитарно сътрудничество (Россотрудничество) и фондация „Русский мир“.

Партньорите на института включват повече от петдесет университета от цял ​​свят, включително Австрия, България, Унгария, Виетнам, Германия, Испания, Италия, Китай, Мексико, Монголия, Полша, Словакия, Румъния, САЩ, Финландия, Франция, Чехия, Южна Корея, Япония. Тясното сътрудничество с чуждестранни университети ни позволява да реализираме мащабни международни проекти в областта на изучаването и популяризирането на руския език и руската култура по света.

Дял