Дополнительное образование в приоритете

Как же я устал от этой бесконечной речи о дополнительном образовании! Слушаешь Наталью Геннадьевну, начальника управления образования, и думаешь: «Да сколько можно про этих детей и их школы рассказывать?». Вспомнилось мне как-то случай из моего детства.

Бабушка меня водила на кружки — то в музыкальную школу, то в художественный кружок. Я был таким непоседой, что один раз сбежал из кружка и прятался за партами.

Приходит учительница и спрашивает: «А где Ваня?». А я из-под парты выглядываю и отвечаю: «Ваня пошел на дополнительное образование!».

Или вот еще один анекдот про школу. Учительница спрашивает у Маши: «Маша, а что такое дополнительное образование?».

Маша задумчиво отвечает: «Так это же когда тебе не хватает уроков в школе, а потом ты сам себе создаешь проблемы!».

Но вернемся к нашей героине, Наталье Геннадьевне. Она как ракета летит через все эти концепции, программы и проекты. Вот только представьте себе этот масштабный комплекс мероприятий по развитию дополнительного образования детей до 2030 года — это же какая-то фантастика!

Как будто мы все стали персонажами какого-то научно-фантастического романа.

И вот уже 82% детей охвачены этими программами! Такие цифры, что просто голова кругом идет. Думается мне, что если бы в моем детстве было такое количество занятий после школы, то я бы точно сбежал на другую планету!

И все эти приоритетные направления развития — техническое, социально-гуманитарное, естественнонаучное… Столько всего!

Что-то я подумал о своем собственном развитии. Может быть пора мне тоже записаться на какие-нибудь курсы? Например, по изучению повседневной жизни ёжиков или технике выращивания комнатных растений.

Но самое главное — это конечно же чувство юмора!

Без него никуда. Или как говорят в народе: «Смех продлевает жизнь!». Так что не забывайте шутить и радоваться жизни, даже если рядом с вами разговаривает Наталья Геннадьевна о стратегических планах развития образования до 2030 года!