Вот и подошла очередь взглянуть на образование в России через призму юмора. Начнем с того, что финансирование образования стабилизировалось на уровне 4,2-4,3% от всех расходов федерального бюджета. Это как в анекдоте: «— Сколько выделено на образование?
— 4,2%. — Ну и что остается на остальное?
— Ну, на остальное уже не хватает денег!».
Итак, государство выделяет средства на образование, но не без помощи регионов. Вот только региональные бюджеты потратили на обучение людей в 3,5 раза больше, чем федеральный бюджет. Кажется, здесь какой-то конкурс: кто больше потратит на школы и университеты! Может быть, это спор «Кто круче: Московия или Подмосковье?».
Негосударственные средства на образование играют не такую значительную роль.
Выпускники и компании неспешно отдают свои деньги в этот фонд. Видимо, они еще помнят шутку: «— А зачем мне знания?
— Чтобы потом платить за них!».
Сравнивая модели финансирования образования по странам, мы видим, что Россия стоит где-то рядом с Италией и Южной Кореей. Но отрыв США и Великобритании объясняется не тем, что у них государство тратит больше, а тем, что бизнес и состоятельные люди неспешно вкладывают свои деньги в систему образования. Видимо, им хочется быть уверенными в результате: «— Почему вы жалуетесь на цены за обучение? — Да я просто проверяю свой инвестиционный портфель!».
А как насчет платных услуг по образованию?
За двадцать лет сумма выросла в 21 раз! Это как верить в чудеса: «— Какие платные курсы ты проходил? — Я изучал математику – у меня счет до 21 раз вырос!».
Наконец, онлайн-образование – новое слово в системе обучения.
Рынок достиг уже 31,5 млрд рублей! Наверное, скоро все будут учиться онлайн: «— Где ты был? — Учился онлайн.
— Так а почему я слышу твой голос из кухни? — Там лекция по кулинарии!».
Так что вывод один – образование в России не так уж и плохо финансируется.
Главное – чтоб студенты были довольны и продолжали радовать своим энтузиазмом учителей. А если кому-то еще нужен повод для радости – всегда можно записаться на новый онлайн-курс!