Дети военной поры
Громкое чтение: «Читаем детям о войне»
Цели и задачи: формировать представление учащихся о долге, мужестве, героизме детей Великой Отечественной войны: помочь осознать высокое благородство подвига; раскрыть сущность героизма. Воспитать патриотическую готовность к защите своей Родины, уважение к историческому прошлому.
Оборудование: фотографии воинов – детей, слайды.
Мирно страна проснулась
В этот июньский день.
Только что развернулась
В скверах ее сирень.
Радуясь солнцу и миру,
Утро встречала страна…
Вдруг разнеслось по эфиру
Сразу узнала страна
Утром у нас на пороге
Заполыхала война.
9 мая, День Победы – это праздник со слезами на глазах! 69 лет прошло с того памятного дня. Дети, родившиеся после войны, уже стали взрослыми, и у них уже родились свои дети…И война постепенно уходит в прошлое, становясь страницей в учебниках истории. Почему же мы вновь и вновь вспоминаем о ней?
4 года. 1418 дней. 34 тысяч часов.
И 27 миллионов погибших соотечественников.
27 миллионов погибших. Вы представляете себе, что это такое? Если по каждому погибшему из 27 миллионов в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать..43 года! 27 миллионов. За 1418 дней – это значить погибло 13 человек в минуту. Вот что значить 27 миллионов!
А сколько среди этих 27 миллионов ваших сверстников. Дети, которые так и не стали взрослыми.
Дети и война. Трудно представить себе что – либо более противоположное.
Дети олицетворяют собой радость и нежность – саму жизнь. Они не должны испытывать слезы и скорбь, принесенные войной.
Война обрушилась на детей так же как на взрослых, бомбами, голодом, холодом, разлуками. Дети были на переднем плане жизни у всего воюющего народа. Выживут они – выживет – народ, его история, идеалы, будущее.
Но дети в ту суровую пору были не только жертвами – они становились и воинами. За особые заслуги, мужество и героизм, проявленные в борьбе с захватчиками, звание Героя Советского Союза было присвоено Александру Чекалину, Леониду Голикову, Марату Казею и многим другим мальчишкам и девчонкам.
Особые заслуги! А были они мальчишками. Еще не достигнув совершеннолетия, ребята достигли таких высот мужества, что оказались достойными Золотых звезд Героев, орденов, медалей.
И вот что поразительно: в указах Президиума Верховного Совета СССР об их награждении никогда не упоминалось, что речь идет о детях. Их называли по имени отчеству, как взрослых.
Да потому, что их воинская и трудовая доблесть не была доблестью в масштабе детского возраста: она стала в одном строю, плечом к плечу с мужеством взрослых.
Для учащихся младших и средних классов в СОШ № 17 громкие чтения «Читаем детям о войне»
План проведения чтения прилагается.
лилия волохова
Заставка на экране «Читаем детям о войне»
Звучит песня Р. Хозака и Е. Аграновича «От героев былых времен»
Воспитанник читает стихотворение (из песни).
Вед. : Дорогие дети, уважаемые гости, коллеги! Позвольте объявить о начале восьмой Международной акции «Читаем детям о войне»!
Сегодня мы собрались с вами вновь вспомнить и почитать о тех далёких военных годах, которые были в истории нашей с вами Родины.
Россия – страна красивая, богатая, и очень многие иноземцы хотели бы владеть её сокровищами. Нашей стране не раз приходилось отражать нападение врагов.
Летом 1941года 22 июня, на рассвете гитлеровские войска без предупреждения напали на нашу Родину. Фашисты пытались лишить нас свободы, захватить наши земли и города. Так началась Великая Отечественная война.
Воспитанница читает стихотворение А. Безыменского «Страна цвела»
Звучит «Вставай, страна огромная!» (В. И. Лебедев-Кумач)
Вед. : Вставай, страна огромная! Вставай на смертный бой! Эта музыка, эти слова были знакомы во время войны каждому человеку. Эта песня была призывом к борьбе с врагом.
На экране плакат И. М. Тоидзе «Родина – мать зовет!»
Вед. : Посмотрите на этот рисунок, его нарисовал Иракли Моисеевич Тоидзе и назвал «Родина – мать зовет!»
Эта женщина - мать зовет всех своих сыновей и дочерей вступить в ряды армии, быть честными, храбрыми, дисциплинированными бойцами, до последнего вздоха быть преданными своему народу. Она призывает всех защищать Родину от врагов – мужественно, умело, с достоинством и честью, не жалея своей крови и жизни.
И все жители нашей многомиллионной страны как один поднялись на защиту Родины и свободы.
Воспитанники читают стихотворение «Пусть дети не знают войны!» (автор неизвестен)
Стихотворение Н. Найдёновой «Пусть будет мир!»
Вед. : В нашем зале сегодня гости, ребята. Это наши уважаемые бабушки и дедушки, они – дети той страшной войны. Всегда интересно послушать истории от людей, видевших всё своими глазами, знающих не понаслышке о военном деле. А они с удовольствием поделятся своими размышлениями и воспоминаниями.
Слово предоставляется бабушке.
С большим интересом послушаем дедушку.
Заслушиваются рассказы о военном времени.
Вед. : Спасибо Вам, что приоткрыли нам частичку своей души, рассказали нам о своих переживаниях. Вместе с Вами и мы сегодня радуемся, что наша Родина выстояла, что весь ужас войны в прошлом.
Воспитанник читает стихотворение Н. Майданик «Почему, дедуля, у тебя слеза?»
Воспитанница читает стихотворение Е. Долгих «А я не видел деда»
Звучит аудиозапись "Минута молчания"
Вед. : Почтим память всех погибших за Родину минутой молчания. Прошу всех встать. «На минуту встаньте, дети, в память всех не пришедших с войны»
Мы гордимся! Мы будем помнить!
Вед. : Сегодня мы с вами проводим акцию, посвященную этому празднику – Дню Победы над фашистами. Вспоминаем стихи, песни о войне. Написано много произведений о героических подвигах нашего народа в эти тяжелые годы. Мы прочтём одно из них, написанное Сусанной Михайловной Георгиевской.
Неслучайно мы начали нашу встречу рисунком Родина-мать. Ведь у войны было и женское лицо, женщины наравне с мужчинами принимали участие в сражениях. Сейчас вы услышите рассказ об одной из таких смелых женщин, который называется «Галина мама».
Чтение рассказа.
Вед. :
Понравился вам рассказ? О ком в нём повествуется?
Где семья жила до войны? Во время войны в какой город переехали, и почему?
Какой можно назвать Галину маму?
Молодцы, вы внимательные и чуткие слушатели.
Любите, не обижайте, слушайтесь своих мам и бабушек, заботьтесь о них и учитесь у них уму-разуму.
Давно замечено: дети, которые трогательно любят своих матерей и бабушек, потом вырастают хорошими людьми. Помните об этом!
Вед. : В этом году наша страна отметит 72-ую годовщину со дня Победы, это большой праздник для нашей страны! Это светлый, замечательный праздник мира. В этот день закончилась Великая Отечественная война над фашистской Германией.
Наши воспитанницы приготовили для Вас подарок - танец "Весенних цветов".
Исполняется танец.
Воспитанники читают стихи о Дне победы.
Вед. : Спасибо всем, кто принял участие в 8-ой Международной акции «Читаем детям о войне».
Спасибо вам, дорогие наши, за то, что смогли прийти к нам, помогли нашим юным сердцам прикоснуться к великому подвигу народа. Вам мы обязаны жизнью. Низкий поклон вам, признательность и наши цветы.
Вручение подарков.
Фоном звучит песня В. Г. Харитонова и Тухманова Д. Ф. «День Победы!»
Публикации по теме:
Читаем детям: воспитание сказкой в семье Читаем детям: воспитание сказкой в семье «Сказка – великая духовная культура народа, которую мы собираем по крохам, и через сказку раскрывается.
Консультация «Что читаем детям?» На подготовительном этапе реализации моего педагогического проекта «Знакомство с творчеством В. В. Бианки» было проведено анкетирование.
Главная задача, которая стоит перед ДОУ- это развивать интерес к художественной литературы, умение слушать, воспитывать любовь к чтению.
C 18 октября по 30 ноября «Институтом развития образования» ХМАО проводится акция «Читаем всей семьёй». В акции принимают участие все желающие.
У каждой страны, каждого народа есть свой главный праздник, который отмечается ежегодно на протяжении долгого времени. Он объединяет нацию.
Сценарий проведения акции для дошкольников «Мы за мир!» Сценарий проведения акции для дошкольников «Мы за мир!». Цель акции: Содействие воспитанию у дошкольников патриотизма, чувства солидарности,.
7 мая наша библиотека присоединилась к Международной акции "Читаем детям о войне". Акция «Читаем детям о войне» приурочена ко Дню Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Организатором акции является Самарская областная детская библиотека. Впервые к акции присоединились библиотеки Белгорода, в том числе и библиотека №19.
Акция проводилась совместно с учащимися школ №13 и №40 (всего 43 человека). Почетным гостем акции стал ветеран Великой Отечественной войны Дончак Александр Васильевич.
Рассказ, который был прочитан детям, называется «Последний вылет», его автор – наш гость - Дончак А.В. Дети внимательно слушали заведующую библиотекой Михальчук Н.Е., которая читала рассказ. После чтения рассказа началось его обсуждение. Дети задавали свои вопросы Александру Васильевичу, отвечали сами на вопросы ведущей, делились своими впечатлениями и эмоциями.
Также ученики школы №40 подготовили литературно-музыкальную постановку, посвященную Дню Победы. Много цветов было подарено ветерану, дети с почтением и интересом расспрашивали Александра Васильевича об орденах и медалях на его груди.
Погибших и пропавших без вести на полях Великой Отечественной войныпочтили минутой молчания.
Сценарий мероприятия ниже.
Ведущий 1.
Начало мая.
Красные гвоздики,
Как слезы тех далеких страшных лет.
И ветеранов праведные лики,
Особенно, которых больше нет.
Когда опять подходят даты эти.
Я почему-то чувствую вину -
Все меньше вспоминают о Победе,
Все больше забывают про войну.
Идут по телевизору парады,
Горят в архивных фильмах города.
Тем, кто остался, раздают награды.
И кажется, что было так всегда.
Война еще исчезнуть не готова.
Те годы - миллионы личных драм.
А потому, давайте вспомним снова
Всех тех, кто подарил Победу нам.
Ведущий 2.
Течёт река времени. Минуло более 70 лет с того самого незабываемого и страшного дня, когда настежь распахнулись огромные, от Баренцева до Чёрного моря, двери войны.
Много воды унесла река времени с тех пор. Заросли шрамы окопов, исчезли пепелища сожжённых городов, выросли новые поколения.
Но в памяти человеческой 22 июня 1941 года осталось не просто как роковая дата, но и как рубеж, начало отсчёта долгих 1418 дней и ночей Великой Отечественной войны нашего народа.
Ведущий 1.
Самый светлый, самый летний день в году,
Самый длинный день Земли – двадцать второго.
Спали дети, зрели яблоки в саду.
Вспоминаем,
Вспоминаем это снова.
Вспоминаем эту ночь и этот час. Взрыв,
Что солнце погасил в кромешном гуле,
Сквозь повязки неумелые сочась,
Кровь народа заалела в том июне.
(Включается запись Левитана о начале ВОВ)
Ведущий 2.
Страна поднялась, встали все, кто мог держать оружие в руках, кто мог защищать Родину. Вчерашние школьники осаждали военкоматы, просились на фронт, скрывая свой настоящий возраст. И уходили, чтобы не вернуться, уходили в бессмертие.
(Включается фонограмма песни «Священная война, сл. В.И. Лебедева-Кумача, муз. А.А. Александрова)
Ведущий 1.
О том, как совершали подвиги, вы узнаете из рассказа «Последний вылет».
ПОСЛЕДНИЙ BЫЛET
Я сижу в кресле и читаю газету. Мягкий свет от торшера падает на страницу. Заканчиваю чтение и переворачиваю лист. В этот момент мой взгляд падает на фотографию, что висит на стене в рамочке под стеклом. На ней мой отел вместе со своими фронтовыми товарищами.
Сворачиваю газету, кладу ее на журнальный столик, закрываю глаза. И мне кажется, что отец пристальнее других смотрит на меня. Мне даже слышится, как он говорит:
Ты смотришь на нас и удивляешься? Да, в те далекие годы мы были молоды, красивы и задиристы. У нас были самые прекрасные планы, самые смелые мечты. Но война помешала их осуществить, потому-то мы и надели гимнастерки. К сожалению, двоих нет в живых. Это были мои друзья, мои однополчане. Память о них для меня священна. И я прошу тебя запомнить их имена. Запомнить на всю жизнь. Я расскажу тебе, как это было.
Ныряя в облака, а иногда опускаясь почти к земле, вели мы три самолета, три небольших, юрких ПО-2. Они были изрядно потрепаны в боях, о чем наглядно говорили заплаты на фюзеляже и крыльях, но еще служили нам. Мы летели с заданием вывезти несколько тяжелораненых бойцов из госпиталя, который находился в одном из предгорий Кавказского хребта. Нам надо было спешить. По сведениям, полученным перед вылетом, мы знали, что наши наземные части должны будут скоро оставить этот район.
Когда подошли к месту посадки, оно показалось нам подозрительным: ни машин, ни людей. Тогда Василий Рубцов, командир звена, приказал пролететь над посадочной полосой и убедиться, что это место еще не занято врагом. Внимательно всматриваемся в очертания уцелевших построек, окидываем взглядом "аэродром” и, не обнаружив ничего настораживающего, решаем приземляться.
Маскируем машины и направляемся к строению, но оно оказывается пустым. Только у входа, на стене, висела бумажка, которая предупреждала: «Товарищи летчики! Знаем, что вы прилетите, но госпиталь уже эвакуирован. Возвращайтесь назад, счастливого полета!»
Дела..., — сказал Василий Рубцов.
Мы тут ни при чем, — ответила Тамара Носко, пилот второй машины.
Что будем делать? — спросил я.
Полетим обратно, что еще!
По дороге, огибающей взлетную полосу, медленно тянулась вереница людей: женщин, стариков, детей. Они покидали насиженные гнезда, уходили от беды.
Неожиданно спокойная колонна людей пришла в движение. Послышался протяжный, ноющий звук "мессеров".
Налет! — крикнул я.
Тамара бросилась бежать. Рубцов догнал ее, схватил за рукав и резко остановил.
Куда ты?
Туда, — и Тамара указала в сторону наших самолетов.
Ты что, в уме? Убьют! Подожди!
Фашистские стервятники заходили для атаки. Колонна людей рассыпалась, они побежали в разные стороны.
К машинам! — через некоторое время крикнул Василий.
Мы бросились к самолетам и стали быстро разбирать маскировку.
А немцы поливали пулеметным огнем дорогу, сбрасывали бомбы в самую гущу людей. Матери ложились на землю и своими телами прикрывали детей, пытаясь ценой собственной жизни спасти их.
Заработали моторы и машины начали выруливать к взлету. Женщины заметили самолеты. Прижимая к себе плачущих детей, бросились к нам. Протягивая своих детей, жалобно молили:
Возьмите хоть их, пусть живут вместо нас. Возьмите!
Появление женщин было столь неожиданным, что мы вначале растерялись. Самолеты были слишком малы, чтобы вместить всех. Надежды повторить рейс не было никакой.
А фашисты разворачивались для новой атаки. Женщины обступили командирский самолет и ждали ответа. Дети перестали плакать. От одного его слова зависела судьба и жизнь этих людей. Нельзя было мешкать ни минуты.
Быстро грузите! — приказал Рубцов.
Матери начали подавать детей в самолеты. Когда машины были загружены до предела, взревели двигатели. Один за другим самолеты отрывались от земля и взмывали вверх. Когда набрали высоту, фашисты оставили в покое дорогу и пошли в атаку на нас.
Пулеметная очередь ударила по кабине Тамары Носко. Самолет подбросило и он стал крениться набок.
Что с тобой? — спросил по рации Рубцов.
Ранена в голову... Кровь заливает лицо... Ничего не вижу...
Держись, Тамара! — пытался подбодрить ее командир. — Слушай меня внимательно. Выполняй все мои указания. Возьми чуть влево... так... умница...
Тамара выполнила маневр. А враги снова и снова заходили для атаки и теперь навалились на Рубцова.
Вася! - что есть силы закричал я. — Мессер сверху, слева.
А черт! - неожиданно выругался он.
В чем дело, командир?
Ранен. Веди Тамару, мне бы теперь самому сесть.
Неожиданно появились наши истребители. Фашисты заметили их и не решились принять бой, улетели.
Не знаю, как мы долетели. Когда я посадил машину Тамары и сел сам, то немедля бросился к самолету Носко. Ее уже осторожно вытащили из кабины и положили в тень крыла. Детей высаживали и уводили в сторону.
Летчица чуть дышала, глаза были закрыты. Я склонился над ней.
Тома? Тома? — тихо позвал я.
Она открыла глаза и обвела нас всех каким-то странно-ликующим взглядом.
Ребята! — медленно проговорила она. — Как хочется жить...
И затихла. Навсегда.
Еле живого Василия Рубцова сразу же отправили в госпиталь. Он умер на второй день.
Я смотрю на фотографию отца и шепчу слова благодарности тем людям, которые спасли мир от фашизма.
В день Победы отец обязательно наденет свои боевые награды, возьмет внучку и пойдет с нею к памятнику павшим в годы Великой Отечественной войны советским воинам. Когда они подойдут к священному месту, Наташа отдаст деду цветы, и он один пойдет дальше к Вечному огню медленной походкой. Я вижу, как дрожат его руки, как нелегко дается ему каждый шаг. Он подойдет к Мемориалу, бережно положит цветы на мраморную плиту, на которой золотыми буквами горят фамилии героев. Затем опустится на одно колено, склонит свою седую голову и скорбно помолчит. И будет находиться в своих мыслях там, где лежат его боевые друзья, которых нет рядом, но которые всегда живут в его сердце.
А написал этот рассказ АлександрВасильевич Дончак, ветеран Великой Отечественной войны. Он сегодня у нас в гостях.Ребята, какой момент вам больше всего запомнился?
А смогли бы вы оторваться от своих мам?
Что бы вы делали в этойситуации?
Ведущий 1.
05.05.2017 Акция «Читаем детям о войне - 2017»
4 мая библиотеки Пластовского муниципального района приняли участие в VIII Международной акции «Читаем детям о войне». Акция прошла одновременно в самых разных уголках России и за ее пределами. Цель акции: формировать представление учащихся о долге, мужестве, героизме во время Великой Отечественной войны; воспитать патриотические чувства к защите своей Родины, уважение к историческому прошлому. В течение всего дня взрослые и дети читали лучшие литературные художественные произведения о Великой Отечественной войне.
В Демаринской модельной библиотеке заведующая библиотекой М. А. Ужик и методист ДК рассказали ребятам о своем селе в годы войны, о том, сколько солдат ушло на фронт, сколько вернулось обратно. Зачитали рассказ Анатолия Митяева «Дедушкин орден». С воодушевлением дети включились в обсуждение героев книги и их поступков. Много трудностей, невзгод пережили советские люди в годы военного лихолетья. И, несмотря на все это, упорным трудом обеспечивали фронт всем необходимым, верили, что враг будет разбит и победа будет за нами.
В Павленковской модельной библиотеке с. Степное учащимся 5-7 –х классов была прочитана трагическая и правдивая повесть об отважном мальчике - разведчике "Иван" – В. О. Богомолова. После прочтения дети поделились своими впечатлениями о прочитанном, активно обсуждали, что с их точки зрения означают слова: мужество, героизм, подвиг. Подвели итог, что так, как сейчас они живут, мы во многом обязаны детям и подросткам Великой Отечественной войны.
В Демаринской Павленковской библиотеке на мероприятие были приглашены воспитанники старшей группы детского сада « Колокольчик» со своим воспитателем Недоспасовой Е. В. Заведующая библиотекой Л. И. Титова рассказала детям о Великой Отечественной войне, познакомила с некоторыми фактами из истории села Демарино. Представила ребятам Книгу Памяти, где занесены фамилии погибших односельчан в годы войны. Детям прочли «Рассказ танкиста» А. Твардовского, рассказ А. Митяева «Письмо с фронта». После прочтения провели мастер - класс «Письмо- треугольник», дети украсили его и написали пожелание ветеранам. Затем к акции присоединились учащиеся начальных классов. Для них прочли рассказ Н. Ходза «Дорога жизни». Ребята рассматривали иллюстрации и участвовали в обсуждении, отвечали на вопросы библиотекаря. Познакомили ребят с подборкой книг о войне других авторов. Закончилось мероприятие чтением стихов о войне и мире. По окончании акции самые активные получили в подарок сувенир - «Голубь Мира».
Детство в годы Великой Отечественной войны – тема, объединяющая все произведения, которые были прочитаны в этот день гостями библиотек и библиотекарями. Каждый из них напомнил детям о том, какой неоценимый вклад в Победу внесли дети и подростки в годы войны, рассказали о том, какими бедами и трудностями было наполнено детство сороковых годов, и обратились с просьбой к детям никогда не забывать об этом.
06.05.2017
Акция «Читаем детям о войне -2017»
Международная акция «Читаем детям о войне» прошла в этом году 4 мая в восьмой раз. Детские библиотеки Хабаровска не первый год принимают в ней участие.
В детской библиотеке-филиале № 10 акция началась с минуты молчания, которой все присутствующие почтили память погибших героев. В ходе мероприятия, библиотекарями были прочитаны рассказы: «Генерал Жуков», «Мы в Берлине», «Последние метры война считает», «Знамя Победы» из сборника С.Алексеева «100 рассказов о войне». Дети рассказывали о своих прадедушках и прабабушках, воевавших в Великой Отечественной войне, об их подвигах и наградах, с портретами которых они обязательно примут участие в шествии «Бессмертный полк». В ходе встречи присутствующие декламировали стихотворения о войне, а также исполнили хором песню «День Победы». Библиотекари раздали ребятам фигурки голубей и дали задание написать на них пожелания ветеранам, чтобы в дальнейшем разместить их на стенде класса.
В 11 часов читатели детской библиотеки - филиала № 4 также почтили минутой молчания павших героев. Библиотекари рассказали ребятам о славном празднике 9 мая, значимым для всей нашей страны и каждой российской семьи. Затем был показан видеосюжет «Все ушли на фронт» и прочитана книга А. Твардовского «Василий Теркин».
Ребята узнали, какой огромной ценой досталась победа нашему народу. Особое внимание ребят привлекла книжная выставка «Вечная слава героям!», на которой были представлены книги С. Алексеева, Л. Кассиля, В. Катаева и других авторов. Многие книги также были взяты ребятами домой.
Читатели детской библиотеки-филиала № 2 впервые приняли участие в таком мероприятии. Дети с большим удовольствием учили стихи и песни, заранее знакомились с произведениями, которые придется читать вслух на публике. В рамках этой акции с помощью ребят были собраны средства на приобретение подарков для ветеранов, которые дети вручат им на торжественном празднике 5 мая.
В ЦГДБ им. А. Гайдара в рамках Дня военно-патриотической книги «Солдату я слагаю оду», юные читатели гимназий № 3 и № 4 читали стихи, произведения С. Алексеева, К. Паустовского и повесть нашего дальневосточного писателя Е. Кохана о его военном детстве. С интересом делились своими впечатлениями, знакомились с книгами, представленными на выставке «Строки, добытые в бою». В этот день также прошел час памяти «Детство, опаленное войной», на котором дети не только слушали произведения писателей военной тематики, но и подготовили праздничные открытки в виде голубей для ветеранов.
Самыми юными читателями библиотеки семейного чтения-филиала № 11, были дети из детского садика "Сказка". В ходе мероприятия были прочитаны фрагменты рассказов Л. Пантелеева "Первый подвиг", С. Алексеева "Геннадий Сталинградович", А. Митяева "Мешок овсянки", стихи из сборника "Был трудный бой".
Ребята посмотрели мультипликационный фильм по рассказу К. Паустовского «Сказка про жука», а затем отгадывали загадки (оружие, рода войск, военные звания и др.), составляли главные слова Победы (мир, победа), играли в подвижные игры.
К международной акции «Читаем детям о войне» детская библиотека филиал № 5 присоединилась в четвертый раз.
В этом году библиотекари предложили ребятам рассказ Юрия Яковлева «Девочка с Васильевского острова». Ребята познакомились с ленинградской школьницей Таней Савичевой. Девять страничек из ее дневника, с трудом выведенных обессиленной рукой, стали документом потрясающей силы. Юные читатели узнали о семье Савичевых, о жизни в блокадном Ленинграде. Посмотрели фрагмент документального фильма и познакомились с книгами, повествующими о защитниках и детях города-героя. Встреча с Таней Савичевой произвела на ребят огромное впечатление и вызвала искренние слезы на глазах.
В рамках акции в детской библиотеке-филиале № 6 прошел целый цикл мероприятий, посвященный Великой Отечественной Войне.
В библиотеке были оформлены книжные выставки «Читаем книги о войне», информационный планшет «Священная война. Шаги истории». Для читателей прошли уроки памяти «Что ты знаешь войне?», уроки мужества «Линия фронта прошла через детство».
Неизгладимое впечатление оставила в сердцах читателей встреча с писателями дальневосточниками Е. К. Коханом и Б. К. Сухаровым.
Евгений Кохан – поэт, ветеран, который будучи еще ребенком, попал в фашистский концлагерь. Дети не могли сдержать слез, слушая страшный рассказ Евгения Кохана о его военном детстве, об ужасах войны, о днях, проведенных в концлагере. Дорогому ветерану ребята подготовили стихи. А по повести «Детство, опаленное войной» наши читатели оформили альбом, со своими рисунками и отзывами.
Борис Сухаров, рассказал о голодных днях послевоенной жизни. Читал стихи о хлебе. Песней на слова Бориса Сухарова «На священном Прохоровском поле» закончилась эта знаменательная встреча.
И конечно, вереницей выстроились ребята, чтоб взять автографы у наших гостей. Каждый хотел оставить память об этой встрече.
4 мая в 11 часов, состоялись громкие чтения рассказов Анатолия Митяева «Мешок овсянки» и Анны Печорской «Зина Портнова».
Сохранение памяти о доблести и героизме нашего народа, сохранение памяти о ветеранах, о наших прадедах и дедах – это наша главная задача. Очень важно не потерять связь поколений, знать историю нашего народа и своей страны. Молодое поколение должно помнить: новая война начинается тогда, когда вырастает поколение, забывшее войну предыдущую.
