Методическая разработка урока-игры английского языка посвящённого празднованию Рождества в Англии. Рождество “Christmas” является одним из основных и широко отмечаемых праздников во всём мире. Во многих российских школах традиционно проходят специальные уроки английского языка и мероприятия, посвящённые этому национальному празднику.
Цели:
- обобщение изученного материала по теме: “Holidays”;
- тренировка навыков монологической речи и навыков чтения;
- и совершенствование лексических навыков.
Задачи:
- Активизировать и закрепить лексику по теме “Holidays”
- Развить коммуникативные навыки.
- Воспитать интерес к традициям изучаемого языка.
Оборудование:
- Карточки с текстами “Christmas Day”;
- аудиокассета с записью песен “We Wish you a Merry Christmas”;
- 3 плаката и картинки по теме “Рождество и Новый год”;
- ёлочка, гирлянды и игрушки; снеговик-одежда для снеговика.
Ход мероприятия
Звучит музыка, учитель приветствует детей и появляются команды на сцене.
The boy: Dear guests! We are happy to see you today.
Girl 1: Enjoy our party with us!
Girl 2: Let us introduce ourselves.
The first team: We are Snowmen.
The second team: We are Snowflakes.
The third team: Rabbits.
We begin our competition.
Задание 1: Новогодние гирлянды.
Каждая команда получает”Stockings”, где лежат карточки со словами и ученики должны составить предложения чтобы получилось Новогодняя гирлянда.
Просим помощь зала. Болельщики читают хором.
Задание 2: “The Christmas tree”
Учитель привлекает внимание детей к письму, которое получили от Санта Клауса, учащимся надо прочитать выразительно на скорость это письмо. Команда, которая лучше всех выполнит это задание получает право зажечь ёлку. Другая команда украсить ёлку. А другой команде внести ёлку.
The 25 th of December is Christmas Day. It’s a happy holiday for a lot of people in different countries.
Some weeks before Christmas English people are busy. They send greeting cards to all their relatives and friends. You can buy Christmas cards or you can make them. A lot of Children make their cards at school.
People buy a Christmas tree and decorate it with toys, colored balls and little colored lights.
On Christmas Eve people put their presents under the tree. When children go to bed, they put their stockings near their beds.
At night Father Christmas comes. He has got a big bag of presents for children. He puts the presents into the children’s stockings.
Наша ёлочка украшена.
Помощь зала: Teacher: But there are not lights Let’s light the fir-tree! Please, say together with
Fir-tree in lights be! (three times)
Our fir-tree is lighting, let sing song “Fir-tree”
После хорового исполнения песни учитель объясняет детям правила третьего задания “Говорящие мешки”: каждый игрок команды получает своё задание. Каждая команда вытаскивает карточку с неправильными глаголами, делая шаг называть глаголы и так дойти до снежинок, и возвратиться и т.д. Собрав снежинки с вопросами, каждая команда отвечает на них.
Карточки с неправильными глаголами: Take-took; Say-said; see-saw; give-gave; buy-bought.(15 карточек с разными глаголами)
Снежинки с вопросами: When is Christmas Day? How do people decorate a Christmas tree? Where do the English put Christmas presents? When do they do it? Where do children put their stockings when they go to bed? Do you like the Christmas day? Who decorate the Christmas tree?
Учитель вместе с учениками исполняет песню “If you happy”.
Переходим к домашнему заданию.
Задание 4: “Мозаика в картинках”: Каждая команда выполняет своё домашнее задание.
Первая команда “Snowmen” исполняют песню и одновременно одевают снеговика (Одевают шапку, шарф, клеят нос, глаза, рот). Песенка на мотив “Нам не страшен серый волк”:
We have made a Snowman
Big and round, big and round!
We shall put the snowman
On the ground, on the ground!
Вторая команда “Snowflakes” . Девочка читает стих, а остальные члены команды на ватмане оживляют это стихотворение при помощи рисунков: Солнце, облака, небо, поляна, цветы, девочка, речка где плавают рыбы, птицы. Получается пейзаж.
Стихотворение:
I want to live and not to die.
I want to laughs and not to cry.
I want to fly into the blue.
I want to swim as fishes do!
Третья команда “Rabbits” исполняют танец.
Задание 5 (коллективное): Ребята заранее получили задание приготовить картинки по теме “Рождество и Новый год” Учащиеся должны составить коллаж. Жюри оценивает работу каждой команды. При оценивании работы учитывается эстетичность, тематика, аккуратность. Пока жюри подводит итоги, команда и болельщики исполняют хором песню “Jingle, Bells”. Жюри подводит итоги Новогодней игры и поздравляет победителей.
Маленькие дети любят играть, но ошибочно думать, что они совсем не любят учиться. Любят, если обучать их не скучными способами, а с помощью веселых игр, картинок, кубиков, наглядных пособий с иллюстрациями. Задания, которые вы увидите ниже, были созданы специально американскими педагогами. Там нет ничего особенного, просто по таким вот картинкам и кубикам маленькие американцы узнают слова, символизирующие Рождество и Новый год.
Изучение любого языка для ребенка — это, в первую очередь, алфавит. в какой-то степени даже легче русского, к тому же множество хорошо иллюстрированных пособий поможет вам сделать его изучение веселым и запоминающимся.
Английский для детей в картинках по теме Новый год и Рождество — это архив с разными файлами, где есть как раскраски, так и схемы новогодних кубиков, которые вы можете распечатать и склеить вместе со своим ребенком. Перед рождественскими праздниками в прошлом году я публиковала разные задания для детей. и дополнительные задания-бонусы по теме Merry Christmas для детей, можно посмотреть здесь. Некоторые задания требуют общения и контакта с ребенком, такие же как раскраски или соединение цифр дадут вам возможность делать свои дела, пока ребенок рисует.
Почти все файлы в формате pdf, что очень удобно для печати и просмотра. Карточки по английскому для детей, схемы кубиков, новогодний постер, разлинованные новогодние листки для записей новогодних слов и другие задания — все это в одном архиве.
 |
Квест для учащихся начальной школы «Рождественское приключение».
Подготовила и провела учитель английского языка высшей категории Князева В.П.
с 11.12.2017-15.12.2017 года
Цель:
повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка и стране изучаемого языка.
Задачи:
1.Образовательные:
Расширение лексического запаса учащихся по изученным темам;
Расширение лингвистического кругозора и эрудиции учащихся;
2.Практические:
Активизация и закрепление лексики по темам Еда, Рождество, Цвета, Счёт;
Выявление уровня знаний, умений и навыков по пройденным темам;
Повторение грамматического материала по темaм Present Simple, Present Continuous;
3.Развивающие:
Развитие языковой догадки, внимания и логического мышления;
4.Воспитательные:
Воспитание умения работать в команде;
Воспитание чувства взаимопомощи;
Воспитание уважительного отношения к соперникам;
Воспитание культуры общения.
День 1.
Актовый зал, учащиеся сидят рядами с проходом для физминуток.
1. Рождество в Хогвартсе (15-20 минут)
Видео ролик с Рождеством в Хогвартсе. Выходит учитель.
У: Hello, my friends! How are you? Посмотрите, какую замечательную елку принес Хагрид в наш зал. А для чего? (ответ детей на Рождество).
Дети, которые живут в Англии и говорят по-английски, скоро празднуют Рождество. По-английски этот праздник называется Christmas.
Учитель: Hagrid gave me something. What have I got? A bag. What is there in the bag? (smth for Christmas Tree)Для чего нам нужны эти предметы? Правильно! Для украшения Christmas tree- нашей ёлочки.
Учитель достает игрушки, раздает их детям и называют все вместе слова по-английски.
Bauble- шар
Ornaments- игрушки на ёлку
Tinsel-мишура
Ribbon-лента
Star-звезда
Chocolates-конфеты
Lights-гирлянда
При дальнейшей раздаче задаем вопрос: What’s this?
А теперь давайте попробуем украсить нашу ёлку.
Let’s decorate our CT (под песню дети украшают ёлку каждый в свою очередь), при необходимости, если большое количество детей с украшениями, можно останавливать видеозапись.
We’ve got a beautiful Christmas tree! Но какое же Рождество без подарков? Кто их приносит? (дети должны предположить, что Санта Клаус)
2. Где живет Санта Клаус? (5-8 минут)
Учитель: Кто же такой Санта Клаус? Where does he live?
Презентация про Санту.
(Cлайд 1. Санта Клаус) Санта Клаус живет на Северном полюсе. Там всегда зима и очень холодно, поэтому Санта Клаус носит теплый красный костюм и красную шапку (red hat)
(Слайд 2. Эльфы) Весь год он с помощью своих помощников эльфов готовит для детей подарки, а в Рождество он приходит в каждый дом и кладет подарки под елку или в специальный чулок, который дети вешают на камин.
(Слайд 3. Олени Санта Клауса) Северный полюс находится очень далеко, поэтому Санта Клаусу помогают северные олени. Он запрягает их в свои сани, и они очень быстро перевозят Санта Клауса от дома к дому. Посмотрите, они не едут по снегу, а летают по воздуху!
(Слайд 4. Санта Клаус приходит через камин) В ночь на Рождество дети ждут Санта Клауса. Он приходит очень тихо. Обычно он спускается по дымоходной трубе.
(Слайд 5. Санта Клаус кушает печенье) Многие дети оставляют Санта Клаусу печенье и молоко. Это его любимое лакомство!
Знакомую лексику можно заменять английскими словами (red hat, chimney, milk, biscuits, etc).
3.Рождественский экспресс (20 минут)
У: Вот к Санта Клаусу мы сейчас и отправимся. Нам нужно добраться до Северного Полюса. Any ideas? How can we get the North Pole? Listen! Can you hear the sound? What is it? It’s a train! It’s our Christmas train!
(последний слайд презентации с поездом)
У: Конечно! Мы можем поехать на поезде. На платформе 9 и ¾ нас ждет Рождественский экспресс, и он как раз сейчас отправляется на Северный полюс.
(физминутка Поезд)
Дети встают и повторяют за учителем:
This is a train. (строимся друг за другом) It puffs down the track (выдыхаем воздух) The wheels go forward (руками движение вперёд) The wheels go back (руками движение назад) It can turn (поворачиваемся) It makes sound Choo-choo! (произносим чу-чу и хлопаем в ладоши) At last it stops (руки через стороны по швам).
У: У нашего поезда много вагонов и все они разного цвета.
Смотрим видео про поезд и цвета (часть1) повторяем движения и слова.
В одном из вагонов прячется Эльф. Если мы его поймаем, он нам поможет добраться до Санты.
Смотрим видео про поезд и цвета (часть2) повторяем движения и слова.
У: Great! Take your seats. Let’s guess where the elf is.
После этого пытаемся угадать в каком вагоне Эльф:
Little Elf, don’t hide far! Are you in a red car?
(играем с вагонами и цветами)
А вот и наш Эльф! давайте с ним познакомимся. (диалог приветствие на английском).
У: Вот мы и подружились с Эльфом. У него есть очень важная вещь, которая нам поможет добраться до Санты. Но об этом мы узнаем завтра!
День 2.
Учащиеся сидят по группам (на 50 человек – 6 групп по 8-9 человек вокруг парт).
4. Олень Рудольф
У: Hello, my friends! So our train is at the North Pole! Наш поезд прибыл на Северный полюс. А здесь нас встречают олени Санта Клауса. И они придумали нам испытание! (лабиринт)
В конце лабиринта нас ждет послание от Эльфа: «If you want to get to Santa Clause, find Rudolph!”
Кто же такой Рудольф? Как Вы думаете? Наверное, это помощник Санты. Давайте узнаем.
(картинка с оленем- описываем по-английски)
Look! It’s a hoof. They are antlers! It’s a tail. They are eyes. They are ears. It’s a nose! A red nose. Who is it? It’s a reindeer. His name is Rudolph!
Это самый главный олень Санты, который освещает путь!
Рудольф очень любит танцевать. Давайте потанцуем вместе с ним.
(Танец Оленей- видео) Дети встают и повторяют движения за помощниками-оленями.
5. Колокольчик для Рудольфа
У: Теперь мы узнали, кто такой Рудольф. Нам нужно его позвать и попросить нам помочь найти Санту. Как бы нам это сделать?
Смотрите, ребята, Эльф принес нам 6 boxes. What’s inside? Ribbons, ornaments, bells.
Догадались, что же мы будем делать? Правильно волшебный колокольчик для Рудольфа. он нас услышит и подскажет, как найти Санту.
(Поделка Колокольчик- заготовки колокольчиков, заготовки украшений, лент, бантиков, бисер, пуговицы и тд).
У: Какие замечательные волшебные колокольчики у нас получились! Давайте позвоним в колокольчик и отправимся на санях к Санте.
Физминутка с видео Jingle Bells. Мы почти добрались до Санта Клауса. А встретим ли мы его или нет, узнаем завтра!
День 3.
6. Встреча с Санта Клаусом
У: Hello, my friends! I’m very glad to see you again.
Мы нашли с вами Рудольфа, и он пообещал нам помочь.
(видео отрывка мультфильма Рудольф и Санта. с 1.08.00-1.13.30)
25 декабря католики отмечают Рождество - один из самых любимых и светлых праздников многих англоязычных стран. Православные празднуют это торжество 7 января. Совсем скоро начнутся новогодние праздники. Мы будем есть сладости, веселиться, отсыпаться и отдыхать, отдыхать, отдыхать.
В этот радостный период мало кому хочется сидеть над учебниками или выполнять онлайн-упражнения на отработку английской грамматики. И все-таки, изучение английского языка нельзя откладывать в долгий ящик: почти две недели безделья нанесут массивный удар по вашему уровню знаний. Поэтому сегодня мы предлагаем вам 5 интересных и в то же время полезных ссылок на ресурсы для изучения английского языка, которые помогут вам «поддерживать форму» во время отдыха. Это интересные шуточные и серьезные упражнения, видео и песни рождественской тематики. Запаситесь шоколадками, салатом оливье и учите английский в праздничные дни.
Christmas is the only time in a year, when you can sit around a dead tree and eat chocolate out of socks.
Рождество - единственный день в году, когда вы можете сидеть возле срубленного дерева и есть шоколад из носков.
Подборка замечательных рождественских сайтов для изучающих английский язык
Замечательный сайт, посвященный новогодним празднованиям, . Сайт полностью англоязычный и не ориентирован на студентов, изучающих английский, поэтому рекомендуем обращаться к нему с уровня и выше.
В разделе Music вы найдете разнообразные рождественские песни, начиная с классической Jingle Bells до малоизвестной нам We’re the couple of misfits. К каждому клипу в данном разделе прилагается текст песни - отличный материал для тех, кто хочет заниматься аудированием на новогодних каникулах.
Раздел Videos содержит подборку разнообразных видеороликов. Здесь вы найдете рождественские истории и мультфильмы, рождественские каналы Youtube и документальные фильмы об этом торжестве, праздничные видео и ТВ-шоу, радиопередачи и просто забавные рождественские ролики.
В Recipes представлены лучшие рецепты праздничных блюд: напитки, десерты, снеки и, конечно же, классическое рождественское имбирное печенье. Здесь вы можете потренировать свой лексический запас на тему «Еда».
В разделе Games обратите внимание на полезные игры со словами. Проверьте свой словарный запас: он вырос или уменьшился за время праздников?
Зайдите и в раздел Other Fun . Здесь есть шутки, цитаты, статьи, а также скороговорки на рождественскую тему.
Хотите быть в курсе событий? Посетите раздел News , и вам будут доступны новости о Рождестве со всего мира.
Большую подборку разнообразных занятий для изучающих английский язык вы найдете на ESL Christmas Activities . В разделе Self-study quizzes вам предложат пройти тесты, при помощи которых можно проверить свои знания рождественских традиций в англоязычных странах. В Crossword Puzzles представлены кроссворды рождественской тематики. Java Word Games - это игры на тренировку словарного запаса. Flash Vocabulary and Grammar Quizzes - флэш-игры и тесты на отработку грамматики и лексического запаса. В разделе Listening вы найдете всего две записи, однако к ним прилагается «полный пакет услуг»: специальные задания до и после чтения, тест на проверку понимания. А раздел Words of Christmas Songs приведет вас на сайт с классическими рождественскими песнями.
Проект от British Council learn English предлагает нам серию замечательных обучающих видеороликов рождественской тематики. Ко всем видео прилагается транскрипт (текст записи), так что можно потренировать восприятие английского языка на слух. Кроме того, к видеороликам приложено по три задания, при помощи которых вы проверите, насколько хорошо усвоили новый грамматический и лексический материал. Авторы видео придумали увлекательный позитивный сюжет, так что скучать точно не придется!
Такую подборку ресурсов для изучения английского языка мы предлагаем вам на праздники. Выходные дни - это не только отличная возможность отдохнуть и как следует выспаться, но еще и шанс подтянуть знания по английскому языку. Пусть ваш отдых будет запоминающимся, а минуты обучения легкими и приятными! Merry Christmas and Happy New Year!
Cheer everybody up (развеселить) and bring in (привнести) a genuine (настоящий) New Year spirit (дух, настоение) to your party!
How?! As easy as pie (очень просто) - by playing games!
Have you planned your New Year menu? Of course, you will spend lots of time carefully thinking over (продумывать) and cooking the tastiest (самые вкусные) dishes for you family and guests (гости)! And how about entertainment (развлечение)?? Oh, just relax and think of the menu, as we have done everything for you!
Here is a short but very useful list of the most exciting (увлекательный) games to play with your relatives (родственники) and guests. Hope you will like them:
- Guessing the resolutions (отгадай автора новогодних обещаний)
:
Make each of your guests (пускай каждый гость) write down 5 resolutions* , each on a slip of paper (листочек бумаги). Pull (вытянуть) one slip of paper out of a basket (из корзины) and read it out loud (вслух). Everyone has to guess (отгадывать) who made each resolution . At the end of the readings, the person who guessed the most correctly wins a prize (выигрывает приз). Read some wrong resolutions out loud for fun (для смеха)!
* New Year resolutions - oбещания, которые даёт себе человек под Новый год (построить дом, бросить курить, и т. п.).
- New Year"s Eve Scramble (новогодний «дешифровщик»)
:
Write a bunch of (множество, еще: пучок, связка) different words on a piece of paper that have to do with (иметь отношение к чему-либо) New Year"s Eve, then cut and scramble (перемешать) the letters. The person who guesses (отгадывать) the most words correctly wins a prize.
- Celebrity hunt (охота на знаменитость)
:
Everyone writes the name of a famous person, character (персонаж) or an animal on a piece of paper, which they stick to the forehead (клеить на лоб) of the player on their left (слева). Use tape (скотч) or office Post-It notes (липкие листочки для заметок). Make sure (удостоверьтесь) they don"t see the word. Now the game starts. Everyone else can see your forehead. The objective (цель) is to work out (узнать, понять) who you are. Each payer takes a turn to ask questions (по очереди задает вопросы) about who they are - answers can be YES or NO only, like "Am I alive?" or "Am I a female?" etc. If you get a YES you may continue asking, if you get a NO play moves on to the left (очередь переходит к игроку с лева). Last person to guess (последний игрок который отгадывает) their name is the loser (проигравший). Simple, but very absorbing (увлекательный, поглощающий внимание).
- Winking Murder («убийственное» подмигивание)
:
All except (все кроме) the detective sit in a circle while the detective waits outside (снаружи, тоесть выходит из комнаты). One person from the circle is elected (выбирать) to be the murderer (убийца)* , and then the Detective comes back and stands in the circle. When he is ready, the Murderer winks at (подмигивать кому-либо) people in the circle. Anyone who the murderer has winked at lets out a blood-curdling scream (издает душераздирающий вопль) and dies. The Detective has three attempts (попытки) to guess the murderer.
* Один из участников назначается убийцей.
- Guess the Word (угадай слово)
:
Write down 100 words on cards such as stare (таращиться), grin (оскал, ухмылка), wink, giggle (хихикать), laugh, plate, shoelace (шнурок), thread (нитка) or any word you like.
Stack (складывать в стопку) the cards and put them in the center of the room. Divide (разделить) the players into 2 teams (команда) and seat them opposite (напротив) each other. Set the timer (установите таймер) or stopwatch (секундомер) for one minute. Ask the first player from Team One draw a card (вытянуть карту) from the pile (стопка) and give clues (ключ к разгадке, подсказка) to the word to his / her teammates (игроки своей команды) before the timer ends the play.
So, if the word is "laugh", the team member might say, "What you do if someone tells you a joke?" Players from Team One try to guess the word; if they are successful (успешный) before the time is up (время вышло)* , they get a point (заработать очко). If the timer runs out (истекать, о времени) and the word is not guessed, the other team gets a point. Take turns (играйте по очереди) until there are no cards left, and then add up (суммировать) points to see who wins.
* Если им удастся отгадать слово до истечения времени.
- Fun photos (смешные фотографии)
:
Take the picture of (фотографировать) each of your guests (гости) with the digital camera. Have them make a funny face (скорчить смешную рожу) and be sure to tell them (обязательно скажите) there is a prize for the best face. After you have taken all the pictures, download (загружать) them to your computer or laptop and ask everyone to gather (собраться) around the monitor. The winner will be judged (судить) on the greatest laughter ([ˈlɑːftə ] смех)* .
* Побеждает тот, чье фото окажется самым смешным.
- New years win, lose or draw (нарисуй или проиграй)
:
This game is one of the active games played at the time of New Year. More than 6 players can play this game. Large drawing pads (блокнот), pens and list (список) of important events are required (нужен). Go through magazines (пролистайте журналы) and newspapers to pick out (выбирать) events (события) from past years. Use the headlines (заголовок статьи) as "titles "* (заголовок) to Win, Lose or Draw. For tons of fun ** , let your guests team up in two"s (разбиться по парам) show them the title they need to draw. When the 2 players are drawing, others are trying to guess. If someone mentioned (упоминать) a word that was part of the answer, the players at the drawing pad can write it to simplify the task (облегчить задачу).
* Так по правилам этой игры именуется конкурсное задание.
** Tons of smth. – дословно «тонны чего-либо», разговорн. в значении очень много, e.g. tons of money – куча денег, tons of time – уйма времени. - Cookie Decorating Competition (конкурс на лучшее новогоднее печенье)
:
If you are not good at guessing words or murdering with a wink:-) chase your losses (отыграйтесь) by organizing a cookie decorating competition. Bake (испечь) and decorate (украшать) New Year cookies to your taste (на ваш вкус). Apply (применять) your imagination (фантазия) and be creative.
You can get recipes ([ˈrеsɪpɪ ] рецепт) for icing and dough ([dəʊ ] тесто) from here, for example:
- Sing in Chorus (пойте хором)
:
To crown it all (в довершение всего), suggest (предложить) that your guests learn and sing together with you one of the best-known and most cheerful (веселый) winter songs in the world.
As you sing, take the pleasure (получать удовольствие) of watching the original Jingle Bells animation clip:
| Jingle Bells | Звените, колокольчики |
|---|---|
| Dashing through the snow In a one-horse open sleigh Through the fields we go Laughing all the way. Bells on bob-tail ring Making spirits bright What fun it is to ride and sing A sleighing song tonight. |
Мчась сквозь снег, На открытых санях, запряжённых лошадкой, Через поля мы едем, Смеясь всю дорогу. Колокольчики на санях звенят, Поднимая нам настроение, Как весело ехать и петь, Песню о санях. |
| Chorus
: Jingle bells, jingle bells Jingle all the way, Oh what fun it is to ride In a one-horse open sleigh, O Jingle bells, jingle bells Jingle all the way, Oh what fun it is to ride In a one-horse open sleigh. |
Припев
: Звените, колокольчики, Звените всю дорогу! О как здорово ехать, На открытых санях, запряжённых лошадкой, эй Звените, колокольчики, Звените всю дорогу! О как здорово ехать, На открытых санях, запряжённых лошадкой. |
| A day or two ago I thought I"d take a ride And soon Miss Fanny Bright Was seated by my side; The horse was lean and lank Misfortune seemed his lot, We ran into a drifted bank And there we got upsеt. |
День или два тому назад, Я вздумал прокатиться, И вскоре Мисс Фэнни Брайт, Сидела рядом со мной. Лошадь была худой и тощей, Казалось, несчастье - это её судьба. Она увязла в сугробе, А мы - опрокинулись. |
| Chorus | Припев |
| A day or two ago The story I must tell I went out on the snow And on my back I fell; A gent was riding by In a one-horse open sleigh He laughed at me as I there sprawling laid But quickly drove away. |
День или два тому назад, История, которую я должен рассказать, Я вышел на снег, И упал на спину. Мимо проезжал один джентльмен, В открытых санях, запряжённых лошадкой, Он смеялся надо мной, над тем, Как я растянулся на земле, Но потом быстро уехал. |
| Chorus | Припев |
| Now the ground is white, Go it while you"re young, Take the girls along And sing this sleighing song. Just bet a bob-tailed bay, Two-forty as his speed, Hitch him to an open sleigh and crack! You"ll take the lead. |
Теперь земля белая, Идите, пока вы молоды, Возьмите с собой девушек, И спойте песню про санки. Возьмите быстроногую гнедую, С подстриженным хвостом, Запрягите её в открытые сани, и щёлкните кнутом! Вы станете лидером. |
| Chorus | Припев |
In the video below our teaching staff (преподавательский состав) is congratulating you on New Year 2013 and sining: “We wish you a merry Christmas and a happy New Year”. :-)
That’s a joke, of course, though be sure that at the moment we all are trying to sing along with (подпевать кому-либо) the chorus ([ˈkɔːrəs ] хор). Don’t miss the chance to join us! (Присоединяйтесь!)
| We wish you a merry Christmas | Мы желаем вам Весёлого Рождества |
|---|---|
| We wish you a merry Christmas, We wish you a merry Christmas, And a happy New Year! |
И Счастливого Нового Года! |
| Chorus
: Glad tidings we bring To you and your kin; Glad tidings for Christmas And a happy New Year! |
Припев
: Хорошие новости мы приносим Вам и вашим родным! Хороших новостей в Рождество и Счастливого Нового Года! |
| We want some figgy pudding, We want some figgy pudding, We want some figgy pudding, Please bring it right here! |
Мы хотим фигового пудинга, Мы хотим фигового пудинга, Мы хотим фигового пудинга, Дайте нам немного прямо сейчас! |
| Chorus | Припев |
| For we all like figgy pudding, for we all like figgy pudding, For we all like figgy pudding: so bring some out here! |
Ибо мы все любим фиговый пудинг, Ибо мы все любим фиговый пудинг, Принесите немного пудинга сюда! |
| Chorus | Припев |
| We won"t go until we get some, We won"t go until we get some, So bring it out here! |
Мы не уйдем, пока не получим немного, Мы не уйдем, пока не получим немного, Так что дайте нам его! |
| Chorus | Припев |
| We wish you a Merry Christmas, We wish you a Merry Christmas, We wish you a Merry Christmas And a happy New Year. |
Мы желаем вам Весёлого Рождества! Мы желаем вам Весёлого Рождества! Мы желаем вам Весёлого Рождества И Счастливого Нового Года! |
The test for the most persistent students!
Chose one correct answer in every sentence.
